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Semi di Sale: il concorso si chiude tra parole, immagini e memoria condivisa

Aggiornamento: 26 mag

Si è svolta il 21 maggio scorso, nell’Aula Magna del Liceo Artistico Scuola del Libro di Urbino, la cerimonia di premiazione del concorso fotografico Semi di Sale. Un momento pubblico sentito e partecipato, che ha riunito studenti, docenti, istituzioni e promotori del progetto attorno a un percorso nato dal desiderio di trasformare un’esperienza personale in un’azione collettiva, creativa e positiva.



I vincitori del concorso premiati dalla Dirigente Scolastica Lucia Nonni insieme a Gustavo De Luca
I vincitori del concorso premiati dalla Dirigente Scolastica Lucia Nonni insieme a Gustavo De Luca

Dopo i saluti istituzionali affidati alla dirigente scolastica Lucia Nonni, all’assessora alla Cultura del Comune di Urbino Lara Ottaviani e al vicesindaco di Pesaro Daniele Vimini (con delega a Cultura e Turismo per la Fondazione Pesaro 2024), la parola è passata a Nicola Sancisi, in rappresentanza del gruppo che ha ideato e realizzato il progetto. Il suo intervento ha offerto una sintesi dei valori alla base dell’iniziativa e ha introdotto i contenuti del catalogo che raccoglie i lavori selezionati.

Nel suo discorso, Nicola ha ripercorso le origini del concorso, nato da un gesto semplice – piantare un melo in memoria di Francesco – trasformato poi in un’idea capace di coinvolgere una comunità più ampia. Un’energia positiva che ha preso la forma di un invito aperto alla creazione e al confronto tra immaginazione e memoria. Semi di Sale si è così sviluppato come esperienza didattica e insieme umana, dando voce a circa 90 progetti fotografici. Tra questi, ne sono stati selezionati 30 per la pubblicazione nel catalogo, inclusi i 3 vincitori.




I lavori scelti sono stati raccolti in un catalogo di 48 pagine, distribuito al termine della cerimonia. Nelle prime pagine del volume si trovano i testi introduttivi dei promotori, un saluto della dirigente Nonni e un omaggio a Francesco: il testo che ha ispirato il concorso e una sua fotografia, scelta con il fratello Davide, che ci restituisce la "leggera profondità" del suo sguardo creativo. Il resto del catalogo è interamente dedicato alle immagini selezionate, impaginate non in ordine di classifica ma secondo un criterio di affinità visiva, contrasti e dialoghi tra sensibilità differenti.




Due studenti hanno poi condiviso la loro esperienza diretta nel partecipare al concorso, offrendo un punto di vista autentico, personale e profondamente legato al percorso formativo vissuto. A seguire, la premiazione dei tre progetti vincitori, assegnata da una giuria composta da: Simone Bucchi, Cinzia Ceccoli, Davide De Luca, Mariangela Malvaso, Simone Sacconi, Nicola Sancisi, Daniela Zanotti, Jarno Vantaggi.


I premi sono stati assegnati a:


  • 1° classificato

    Irene Feligioni


  • 2° classificato

    Letizia Puntarello


  • 3° classificato

    Giovanni Conti




Al termine, a tutti i presenti è stata consegnata una copia del catalogo, mentre nell’atrio dell’istituto è stata ufficialmente allestita la mostra permanente dei tre progetti vincitori, visibile da oggi per tutta la comunità scolastica e per chi visiterà la Scuola del Libro nei prossimi mesi.

Semi di Sale si chiude così con un momento collettivo che ha saputo unire memoria e creatività, parola e immagine, gesto privato e condivisione pubblica. Con la speranza – già condivisa da molti – che questa sia solo la prima di molte edizioni future.


Gli amici di Francesco De Luca ideatori del progetto
Gli amici di Francesco De Luca ideatori del progetto

Ringraziamenti

Grazie a CSV Marche ETS per aver sostenuto il progetto, al Comune di Urbino e alla Fondazione Pesaro 2024. Un sentito grazie alla Dirigente Scolastica Lucia Nonni, ai docenti Emanuela Alessandroni, Giuseppe Angeli, Paola Castellucci, Simone Giacomoni, Giulia Gioacchini, Mariangela Malvaso, Andrea Passanisi, Alessio Valeri, e alla dott.ssa Tiziana Migliore per il fondamentale contributo al progetto. Un ringraziamento speciale anche ai compagni della classe 5F (1987–1992) per il sostegno affettuoso e partecipe​.



 
 
 

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